《e时代大学英语读写教程1》答案解析版，由外文出版社出版。高效计划实施解析，试用版包含86-87页内容。

《探索E时代大学英语读写教程：高效学习策略与实践指南（试用版86.87.45解析）》

随着信息技术的飞速发展，我们已全面步入E时代，在这个时代，英语作为国际交流的重要工具，其重要性不言而喻，为了帮助广大英语学习者更好地掌握英语，提升读写能力，我国知名出版社——外文出版社推出了《E时代大学英语读写教程1》，本文将围绕该教程试用版86.87.45进行解析，旨在为广大英语学习者提供高效的学习策略和实践指南。

教材概述

《E时代大学英语读写教程1》是外文出版社针对E时代英语学习特点精心编写的大学英语教材，该教材以培养学生的英语实际应用能力为目标，注重听说读写四项技能的全面提升，教材内容丰富，涵盖了日常生活、文化教育、科技发展等多个领域，旨在拓宽学生的知识面，提高他们的英语水平。

高效学习策略

1、制定学习计划

学习计划是提高学习效率的关键，学习者可以根据自己的实际情况，制定切实可行的学习计划，以下是一个参考计划：

周一至周五：

- 上午：阅读教材，理解文章大意，掌握重点词汇和句型。

- 下午：进行听力训练，提高听力理解能力。

- 晚上：进行写作练习，巩固所学知识。

周六、周日：

- 自由安排时间，进行复习和拓展学习。

2、做好笔记

在阅读教材的过程中，学习者应做好笔记，记录重点词汇、句型、语法知识点等，这样有助于加深记忆，便于日后复习。

3、互动交流

在学习过程中，学习者可以参加线上或线下的英语角、论坛等交流活动，与其他学习者共同探讨、分享学习心得，通过互动交流，可以拓宽视野，提高英语实际应用能力。

4、利用网络资源

E时代为我们提供了丰富的网络资源，学习者可以利用这些资源，如在线课程、英语学习网站等，进行自主学习，学习者还可以关注英语学习公众号、微博等，获取最新英语学习资讯。

试用版86.87.45解析

1、第86页

该页主要讲解了名词性从句的用法，学习者应重点掌握名词性从句的引导词、连接词和句型结构，以下是一些例句：

- What he said is worth considering.

- I don't know whether he will come or not.

- They asked where we were going.

2、第87页

该页主要讲解了定语从句的用法，学习者应重点掌握定语从句的引导词、关系词和句型结构，以下是一些例句：

- The book that you gave me is very interesting.

- The man who is speaking is our teacher.

- The house in which we live is very comfortable.

3、第45页

该页主要讲解了英语写作技巧，学习者应重点掌握以下写作技巧：

- 确定主题，明确写作目的。

- 合理布局，层次分明。

- 使用恰当的词汇和句型，提高文章质量。

- 注意语法、拼写和标点符号的正确使用。

《E时代大学英语读写教程1》为英语学习者提供了丰富的学习资源，通过制定高效的学习计划、做好笔记、互动交流、利用网络资源以及掌握教材中的重点内容，学习者可以全面提升自己的英语水平，试用版86.87.45为我们提供了实用的学习策略，希望广大英语学习者能够充分利用这些资源，早日实现英语学习的目标。